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Ich mag die Oper auch gern. Zumal mein Schwager - ehem. Domspatz - vor Jahren die Gretel gesungen hat.

Hm... ich bin bei meinem „Lieblingslehrer“ und fahre dafür auch gern jede Woche 50 Kilometer (einfach). Digitaler Unterricht geht mal, aber ausschließlich und dauerhaft wäre das nichts für mich. Ein Beispiel: Wenn mir mein LKL was am Klavier zeigt, möchte ich aus jedem Blickwinkel schauen können.

Gratulation! Ich freu mich für Dich!!! :011::musik064::blume:

Beim Rheingau Musikfestival habe ich die zuletzt vor zwei oder drei Jahren gehört (von Saleem Ashkar)

Danke, liebe @Muck! Für mich auch, aber ist wirklich ein Vergnügen. Ich mag solche Herausforderungen! :026:

Ich bin die jüngste von acht Geschwistern und alle durften (mindestens) ein Instrument lernen - das gehörte bei uns einfach dazu. Nachdem sich die Hälfte schon vor mir für das Klavier entschieden hat, hatte ich (mehr) Gelegenheit (als mir manchmal lieb war), eine große Bandbreite an Stücken...

Seit heute vergnüge ich mich mit den beiden ersten Variationen aus Brahms op.35,I

Danke für den Link zu diesem lesenswerten Artikel!

Ich bin jetzt noch an BWV 881 hängen geblieben. Bereitet sehr viel Vergnügen! Und im Urlaub möchte ich mich auch noch um etwas mehr Tempo bei Chopin Op 10/1 kümmern.

Ich werde mich als nächstes BWV883 widmen, so meiner KL nichts anderes vorschwebt. :026:

Viel Erfolg! Daumen sind gedrückt!

Der 1. Satz ist bei mir auch grad nochmal in Arbeit. Viel Vergnügen beim Üben und Lernen, jbs! :026::001:

Viel Freude damit!!!

Mir geht es ähnlich im Unterricht. Ich habe mir abgewöhnt zu erklären, dass diese oder jene Stellen zu Hause „gelaufen“ sind. Scheinbar nicht gut genug, wenn beim Vorspielen „plötzlich und unerwartet“ auch noch ganz neue Fehler auftreten. :015: Ich bin mir sicher, meine KL erkennt trotzdem meine...

„Wer reitet so spät durch Wind und Nacht...“ ;-)

Nach Chopins Op. 25/11 gehe ich jetzt Op. 10/1 an. :chr01::026:

Dann hatte der Unterricht doch auch was Gutes! :chr01:

Doooch, jetzt kennst Du einen! :026::-) Mein KL hat bspw. vor kurzem mindestens eine halbe Unterrichtsstunde damit verbracht, mit mir einen geeigneten Bewegungsablauf für gerade mal zwei Takte einer Chopin-Etüde zu erarbeiten. Ohne diese Hilfestellungen wäre ich da nicht weitergekommen (...bin...

Geht mir ähnlich mit der Chopin-Etüde 25/11. Dringende Fragen klären wir per Email, aber das ist eben nicht wie Unterricht mit bspw. unmittelbarem Feedback zu Bewegungsabläufen.

Also weiter Daumen drücken!!!