"Das Ziel" ist immer schwierig. Unterteile es in kleine Teilziele, z.B. Fingerübungen, Rhythmus, auswendig spielen, vom Blatt spielen, Harmonieverständnis, Stufentheorie, Funktionstheorie, Quintenzirkel, (Mini-)Tonleitern / Transponieren, Komposition/Improvisation, Gehörtraining, ... etc.
Dann...